Obtenida la verificación del plan de estudios por el Consejo de Universidades, previo informe favorable de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación y declarado el carácter oficial del Título por Acuerdo del Consejo de Ministros de 23 de noviembre de 2012 (publicado en el BOE, de 8 de febrero de 2013, por Resolución de la Secretaría General de Universidades, de 17 de enero de 2013) este Rectorado ha resuelto publicar el plan de estudios conducente a la obtención del Título de Graduado o Graduada en Magisterio de Educación Infantil.
El plan de estudios a que se refiere la presente Resolución quedará estructurado conforme figura en el Anexo de la misma.
Collado Villalba, 21 de mayo de 2013.–El Rector, José Andrés Sánchez Pedroche.
5.1 Estructura de las enseñanzas.
El Título de Graduado o Graduada en Magisterio de Educación Infantil comprende 240 créditos ECTS repartidos de la siguiente forma:
Distribución del plan de estudios en créditos ECTS:
Formación básica: 100.
Obligatorias: 60.
Optativas: 30.
Prácticum: Prácticas externas: 36.
Prácticum: trabajo fin de grado: 14.
Total: 240.
Las asignaturas que componen los 100 créditos de formación básica, según lo establecido en el anexo de la la Orden ECI/3854/2007, de 27 de diciembre, por la que se establecen lo requisitos para la verificación de los títulos, se detallan a continuación en una tabla con los siguientes contenidos:
Asignatura |
Rama de Conocimiento |
Materia |
Créditos ECTS |
---|---|---|---|
Psicología del Desarrollo. |
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
Psicología. |
6 |
Psicología de la Educación. |
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
Psicología. |
6 |
Necesidades Educativas Especiales. |
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
Psicología. |
6 |
Didáctica General. |
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
Educación. |
6 |
Historia de la Educación. |
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
Educación. |
6 |
Organización y Dirección de Centros Escolares. |
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
Educación. |
6 |
Salud, Infancia y Alimentación. |
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
Psicología. |
4 |
Estructura Social y Educación. |
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
Sociología. |
6 |
Sociología de la Educación. |
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
Sociología. |
6 |
Organización Escolar. |
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
Educación. |
6 |
Observación e Innovación en el Aula. |
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
Educación. |
6 |
La Escuela en Educación Infantil. |
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
Educación. |
6 |
Tecnologías de la Información y de la Comunicación. |
Ingeniería y Arquitectura. |
Informática. |
6 |
Iniciación a la Lectoescritura. |
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
Educación. |
6 |
Orientación e Intervención Tutorial. |
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
Psicología. |
6 |
Métodos, Recursos y Nuevas Tecnologías para el Aprendizaje. |
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
Educación. |
6 |
Estimulación y Atención Temprana. |
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
Psicología. |
6 |
Total créditos ECTS |
100 |
||
Las asignaturas que componen los 60 créditos de formación obligatoria se detallan a continuación en una tabla los siguientes contenidos: |
|
Asignatura |
Módulo |
Créditos ECTS |
---|---|---|
Lengua Extranjera para Maestros. |
Lengua Extranjera para Maestros de Educación Infantil. |
6 |
Didáctica de la educación plástica y visual. |
Didáctica de la Educación Plástica y Visual en Educación Infantil. |
6 |
Didáctica de la Educación Física. |
Didáctica de la Educación Física en Educación Infantil. |
6 |
Didáctica de las Ciencias Sociales l. |
Didáctica de las Ciencias Sociales en Educación Infantil. |
6 |
Didáctica de las Matemáticas. |
Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil. |
6 |
Didáctica de las Ciencias Naturales. |
Didáctica de las Ciencias Naturales en Educación Infantil. |
6 |
Didáctica de la Lengua Inglesa. |
Didáctica de la Lengua Inglesa en Educación Infantil. |
6 |
Didáctica de la Lengua y Literatura. |
Lengua y la Literatura en Educación Infantil. |
6 |
Didáctica de la Educación Musical. |
Didáctica de la Educación Musical en Educación Infantil. |
6 |
Lengua y Literatura Infantil. |
Lengua y Literatura Infantil. |
6 |
Total créditos ECTS |
60 |
|
A estas asignaturas obligatorias hay que sumar el Prácticum: Prácticas Externas con 36 créditos ECTS de carácter obligatorio y el Prácticum: Trabajo Fin de Grado con 14 créditos ECTS de carácter obligatorio. En cuanto a las asignaturas de materias optativas se estructuran de la siguiente manera: |
|
Asignatura |
Módulo |
Créditos ECTS |
---|---|---|
El Juego en Educación Infantil. |
Áreas Multidisciplinares en Educación Infantil. |
6 |
Animación a la Lectura y Recursos Audiovisuales en el Aula. |
Áreas Multidisciplinares en Educación Infantil. |
6 |
Dinámica de Grupos en Educación Infantil. |
Áreas Multidisciplinares en Educación Infantil. |
6 |
Psicología del Aprendizaje. |
Psicopedagogía. |
6 |
Motivación y Emoción. |
Psicopedagogía. |
6 |
Desarrollo Cognitivo, Afectivo, Lingüístico y Social. |
Psicopedagogía. |
6 |
Introducción a la Organización y Gestión de Empresas. |
Organización y Gestión. |
6 |
Organización y Métodos de Trabajo. |
Organización y Gestión. |
6 |
Gestión de la Información y del Conocimiento. |
Organización y Gestión. |
6 |
Religión Católica. |
Religión Católica. |
6 |
Distribución del Plan por cursos y semestres (unidad temporal), créditos (ECTS), carácter básico, obligatorio u optativo. La siguiente tabla presenta la composición del plan de estudios y su organización temporal por semestres y asignaturas, estructurado en cuatro años. En cada curso el alumno cursará un total de 60 créditos ECTS, divididos en 30 créditos por semestre: |
Denominación |
Carácter |
ECTS |
Denominación |
Carácter |
ECTS |
---|---|---|---|---|---|
Primer curso. Primer semestre |
Primer curso. Segundo semestre |
||||
Psicología del Desarrollo. |
Básica. |
6 |
Didáctica General. |
Básica. |
6 |
Psicología de la Educación. |
Básica. |
6 |
Lengua y Literatura Infantil. |
Obligatoria. |
6 |
Historia de la Educación. |
Básica. |
6 |
Estructura Social y Educación. |
Básica. |
6 |
Tecnologías de la Información y de la Comunicación. |
Básica. |
6 |
Didáctica de la Educación Plástica y Visual. |
Obligatoria. |
6 |
Iniciación a la Lectoescritura. |
Básica. |
6 |
Didáctica de la Educación Física. |
Obligatoria. |
6 |
Total primer curso, primer semestre |
30 |
Total primer curso, segundo semestre |
30 |
||
Segundo curso. Primer semestre |
Segundo curso. Segundo semestre |
||||
Estimulación y Atención Temprana. |
Básica. |
6 |
Organización y Dirección de Centros Escolares. |
Básica. |
6 |
La Escuela en Educación Infantil. |
Básica. |
6 |
Sociología de la Educación. |
Básica. |
6 |
Didáctica de la Lengua y la Literatura. |
Obligatoria. |
6 |
Lengua Extranjera para Maestros. |
Obligatoria. |
6 |
Didáctica de la Lengua Inglesa. |
Obligatoria. |
6 |
Didáctica de la Educación Musical. |
Obligatoria. |
6 |
Optativa 1. |
Optativa. |
6 |
Optativa 2. |
Optativa. |
6 |
Total segundo curso, primer semestre |
30 |
Total segundo curso, segundo semestre |
30 |
||
Tercer curso. Primer semestre |
Tercer curso. Segundo semestre |
||||
Necesidades Educativas Especiales. |
Básica. |
6 |
Orientación e Intervención Tutorial. |
Básica. |
6 |
Organización del Ambiente Escolar. |
Básica. |
6 |
Observación e Innovación en el Aula. |
Básica. |
6 |
Métodos, Recursos y Nuevas Tecnologías para el Aprendizaje. |
Básica. |
6 |
Didáctica de las Ciencias Naturales. |
Obligatoria. |
6 |
Didáctica de las Ciencias Sociales. |
Obligatoria. |
6 |
Didáctica de las Matemáticas. |
Obligatoria. |
6 |
Optativa 3. |
Optativa. |
6 |
Optativa 4. |
Optativa. |
6 |
Total tercer curso, primer semestre |
30 |
Total tercer curso, segundo semestre |
30 |
||
Cuarto curso. Primer semestre |
Cuarto curso. Segundo semestre |
||||
Prácticas Externas. |
Obligatoria. |
18 |
Prácticas Externas. |
Obligatoria. |
18 |
Trabajo Fin de Grado. |
Obligatoria. |
6 |
Trabajo Fin de Grado. |
Obligatoria. |
8 |
Salud, Infancia y Alimentación. |
Básica. |
4 |
Optativa 5. |
Optativa. |
6 |
Total cuarto curso, primer semestre |
28 |
Total cuarto curso, segundo semestre |
32 |
||
Total del grado |
240 |
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