Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado

De conformidad con lo dispuesto en los artículos 26 y 28 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, modificado por el Real Decreto 861/2010, de 2 de julio, por los que se establece el procedimiento para la modificación de planes de estudios ya verificados y una vez recibido informe favorable de la Agencia Andaluza del Conocimiento del 12 de mayo de 2020 a las modificaciones presentadas del plan de estudios del título de Graduado/Graduada en Psicología por la Universidad de Sevilla,

Este Rectorado, de conformidad con lo previsto en el artículo 26.3 del Real Decreto 1393/2007 anteriormente citado, ha resuelto ordenar la publicación de la modificación del plan de estudios del título de Graduado/Graduada en Psicología por la Universidad de Sevilla que queda estructurado según consta en el Anexo a esta Resolución.

Sevilla, 16 de junio de 2021.–El Rector, Miguel Ángel Castro Arroyo.

ANEXO

PLAN DE ESTUDIOS DE GRADUADO/A EN PSICOLOGÍA POR LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA

Mención en Psicología de la Salud

Rama de conocimiento: Ciencias de la Salud

Centro de impartición: Facultad de Psicología

Distribución del plan de estudios en créditos ECTS por tipo de materia

Tipo de materia		Créditos
	Total.	240
F	Formación Básica.	60
O	Obligatorias.	126
P	Optativas.	30
E	Prácticas Externas.	18
T	Trabajo Fin de Grado.	6

Estructura de las enseñanzas por módulos

Módulo	Asignatura	Tipo de materia	Créditos
Bases Biológicas de la Conducta.	Fundamentos de Psicobiología.	F	6
	Psicobiología Sistémica.	F	6
	Psicobiología de los Procesos Cognitivos.	O	6
	Psicología Fisiológica.	O	6
Bases Sociales de la Conducta.	Psicología Social.	F	6
	Psicología de las Organizaciones.	O	6
	Psicología de los Grupos.	O	6
Evaluación y Diagnóstico Psicológico.	Evaluación Psicológica.	O	6
	Trastornos en el Desarrollo.	O	6
Fundamentos de Psicología.	Fundamentos Metodológicos en Psicología.	F	6
	Historia de la Psicología.	F	6
	Ética y Deontología Profesional.	O	6
Métodos, Diseños y Técnicas de Investigación en Psicología.	Diseño y Análisis de Datos en Psicología I.	F	6
	Diseño y Análisis de Datos en Psicología II.	F	6
	Psicometría.	O	6
Procesos Psicológicos.	Fundamentos del Aprendizaje y la Conducta.	F	6
	Psicología de la Atención y de la Percepción.	F	6
	Aprendizaje Complejo y Cognición.	O	6
	Psicología de la Memoria.	O	6
	Psicología de la Motivación y la Emoción.	O	6
	Psicología del Pensamiento y del Lenguaje.	O	6
Psicología del Ciclo Vital y de la Educación.	Psicología de la Educación.	F	6
	Contextos de Desarrollo e Intervención.	O	6
	Psicología del Desarrollo en la Adolescencia, Adultez y Vejez.	O	6
	Psicología del Desarrollo en la Infancia.	O	6
Intervención y Tratamiento Psicológico.	Modificación de Conducta Infanto-Juvenil y de Adultos.	O	6
	Psicología de la Intervención Social y Comunitaria.	O	6
	Psicoterapias.	O	6
Personalidad y Psicopatología.	Fundamentos de Psicopatología.	O	6
	Psicología de la Personalidad y la Diversidad Humana.	O	6
	Psicopatología Clínica.	O	6
Optatividad.	Desarrollo Organizacional y Salud Laboral.	P	6
	Dificultades del Aprendizaje.	P	6
	Intervención Psicológica con Personas Mayores.	P	6
	Intervención Psicosocial en Contextos Formales: Servicios Sociales.	P	6
	Metodología Cualitativa.	P	6
	Neuropsicología.	P	6
	Orientación Psicoeducativa.	P	6
	Psicofarmacología.	P	6
	Psicología Social de la Salud.	P	6
	Psicología de la Comunicación y la Cultura.	P	6
	Psicología de la Instrucción.	P	6
	Psicología de los Recursos Humanos.	P	6
	Psicología del Trabajo.	P	6
	Psicopatología y Evaluación Infanto-Juvenil.	P	6
	Terapia Familiar, de Parejas y de Grupo.	P	6
Iniciación a la Actividad Profesional.	Prácticas Externas.	E	18
	Trabajo Fin de Grado.	T	6

Organización temporal de las asignaturas del plan de estudios

Curso	Duración	Asignatura	Tipo de materia	Créditos
Primero.	C1	Fundamentos de Psicobiología.	F	6
	C1	Fundamentos del Aprendizaje y la Conducta.	F	6
	C1	Fundamentos Metodológicos en Psicología.	F	6
	C1	Psicología de la Atención y de la Percepción.	F	6
	C1	Psicología Social.	F	6
	C2	Diseño y Análisis de Datos en Psicología I.	F	6
	C2	Psicobiología Sistémica.	F	6
	C2	Psicología de la Memoria.	O	6
	C2	Psicología de la Motivación y la Emoción.	O	6
	C2	Psicología de los Grupos.	O	6
Segundo.	C1	Diseño y Análisis de Datos en Psicología II.	F	6
	C1	Historia de la Psicología.	F	6
	C1	Psicología de la Personalidad y la Diversidad Humana.	O	6
	C1	Psicología de las Organizaciones.	O	6
	C1	Psicología Fisiológica.	O	6
	C2	Psicología de la Educación.	F	6
	C2	Aprendizaje Complejo y Cognición.	O	6
	C2	Fundamentos de Psicopatología.	O	6
	C2	Psicobiología de los Procesos Cognitivos.	O	6
	C2	Psicología del Desarrollo en la Infancia.	O	6
Tercero.	C1	Evaluación Psicológica.	O	6
	C1	Psicología de la Intervención Social y Comunitaria.	O	6
	C1	Psicología del Desarrollo en la Adolescencia, Adultez y Vejez.	O	6
	C1	Psicometría.	O	6
	C1	Psicopatología Clínica.	O	6
	C2	Contextos de Desarrollo e Intervención.	O	6
	C2	Modificación de Conducta Infanto-Juvenil y de Adultos.	O	6
	C2	Psicología del Pensamiento y del Lenguaje.	O	6
	C2	Psicoterapias.	O	6
	C2	Trastornos en el Desarrollo.	O	6
Cuarto.	A	Prácticas Externas.	E	18
	A	Trabajo Fin de Grado.	T	6
	C1	Ética y Deontología Profesional.	O	6
	C1	Optativa 1.	P	6
	C1	Optativa 2.	P	6
	C2	Optativa 3.	P	6
	C2	Optativa 4.	P	6
	C2	Optativa 5.	P	6

Relación de asignaturas optativas

Asignatura	Créditos
Desarrollo Organizacional y Salud Laboral.	6
Dificultades del Aprendizaje.	6
Intervención Psicológica con Personas Mayores.	6
Intervención Psicosocial en Contextos Formales: Servicios Sociales.	6
Metodología Cualitativa.	6
Neuropsicología.	6
Orientación Psicoeducativa.	6
Psicofarmacología.	6
Psicología de la Comunicación y la Cultura.	6
Psicología de la Instrucción.	6
Psicología de los Recursos Humanos.	6
Psicología del Trabajo.	6
Psicología Social de la Salud.	6
Psicopatología y Evaluación Infanto-Juvenil.	6
Terapia Familiar, de Parejas y de Grupo.	6

A: Anual; C1: 1.^er Cuatrimestre; C2: 2.º Cuatrimestre.

Nota: Según dispone la memoria de verificación del Título, el estudiante, antes de la finalización de sus estudios, deberá acreditar un nivel de competencias lingüísticas en un idioma extranjero equivalente, al menos, al nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.