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llmo. Sr.: Vista la propuesta elevada por el Rectorado de la Universidad de Barcelona en solicitul de modificación del plan de estudios del primer ciclo de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de dicha Universidad;

Considerando que se han cumplido las normas dictadas por este Departamento en materia de elaboración de los planes de estudios de las Facultades Universitarias, y en cumplimiento de lo dispuesto en el artículo 37.1 de la Ley 14/1970, de 4 de agosto, General de Educación y Financiamiento de la Reforma Educativa, oída la Junta Nacional de Universidades,

Este Ministerio ha dispuesto:

Primero.

Se modifica el plan de estudios del primer ciclo de la Facultad de Filosofía y Ciencas de la Educación de la Universidad de Barcelona, que quedará estructurado conforme figura en el anexo de la presente Orden

Segundo.

Dicho plan de estudios entrará en vigor en el curso académico 1977-78.

Lo digo a V. I a los efectos consiguientes.

Madrid. 25 de enero de 1978 –P. D., el Subsecretario, Antonio Fernández-Galiano Fernández.

llmo. Sr. Director general de Universidades.

ANEXO QUE SE CITA

Plan de estudios del primer ciclo de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad de Barcelona

Primer curso

Metodología de la Ciencia.

Estadística aplicada a las Ciencias humanas I.

Historia de la Filosofía.

Introducción a la Pedagogía.

Psicología general I.

Este primer curso es obligatorio y común para las tres Secciones (Filosofía, Ciencias de la Educación y Psicología) que integran dicha Facultad

Para los cursos segundo y tercero del primer ciclo cada Sección ofrece su propio plan de estudios.

SECCION DE FILOSOFIA

Segundo curso

Cada alumno elegirá cinco asignaturas de entre las siguientes:

Historia de la Filosofía y de la Ciencia antigua.

Historia de la Filosofía y de la Ciencia medieval.

Historia de la Filosofía y de la Ciencia, siglos XV-XVII.

Lógica I.

Sociología.

Filosofía de la Naturaleza.

Antropología.

Fundamentos biológicos de la Personalidad.

Tercer curso

Cada alumno elegirá cinco asignaturas de entre las siguientes:

Historia de la Filosofía y de la Ciencia, siglos XVIII-XIX.

Historia de la Filosofía y de la Ciencia del siglo XX.

Lógica II.

Filosofía del Lenguaje.

Etica.

Estética.

Teoría del Conocimiento.

Ontología.

SECCION DE CIENCIAS DE LA EDUCACION

Segundo curso

Fundamentos biológicos de la Personalidad.

Teoría de la Educación.

Estadística aplicada a las Ciencias humanas II.

Antropología.

Sociología de la Educación.

Curso común y obligatorio para los alumnos inscritos en segundo curso de la Sección de Ciencias de la Educación.

Tercer curso

Didáctica I.

Medición y evaluación educativas.

Historia de la Educación.

Psicología evolutiva.

Teoría del Aprendizaje.

Curso común y obligatorio para los alumnos inscritos en tercer curso de la Sección de Ciencias de la Educación.

SECCION DE PSICOLOGIA

Segundo curso

Psicología general II.

Metodología aplicada a las Ciencias humanas.

Antropología cultural.

Estadística aplicada a las Ciencias humanas II.

Psicometría.

Curso común y obligatorio para los alumnos inscritos en segundo curso de la Sección de Psicología.

Tercer curso

Fundamentos de Biología.

Psicología evolutiva.

Historia de la Psicología.

Psicodiagnóstico.

Técnica de Investigación social.

Curso común y obligatorio para los alumnos inscritos en tercer curso de la Sección de Psicología.

Observación general: El conocimiento de las lenguas vivas -francés, inglés, italiano, alemán, portugués, etc., además de las propias– es indispensable en los diversos estudios de la facultad. En las disciplinas históricas se hace indispensable, además, el conocimiento de las lenguas latina y griega (en algunos casos también las lenguas árabe y hebrea). Los Departamentos de la Facultad podrán exigir dichos conocimientos en la medida necesaria al nivel superior y universitario de los estudios o atendiendo a su grado de especialización.