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Ilmo. Sr.: Vista la propuesta elevada por el Rectorado de la Universidad de Salamanca en solicitud de aprobación de un nuevo Plan de Estudios de las Secciones de Filosofía y Psicología de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de dicha Universidad;

Considerando que se han cumplido las normas dictadas por este Departamento para la elaboración de las Planes de Estudios de las Facultades Universitarias;

En su virtud y en cumplimiento de lo dispuesto en el artículo 37. 1, de la Ley 14/1970, de 4 de agosto. General de Educación y Financiamiento de la Reforma Educativa, y con el informe favorable de la Junta Nacional de Universidades,

Este Ministerio ha dispuesto:

Primero.

Se aprueba el Plan de Estudios del primero y segundo ciclos de las Secciones de Filosofía y Psicología de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad de Salamanca, que quedará estructurado conforme figura en el anexo de la presente Orden.

Segundo.

El Plan tendrá carácter provisional y experimental.

Lo digo a V. I. a los efectos consiguientes.

Dios guarde a V. I.

Madrid, 25 de octubre de 1979.–P. D., el Director general de Ordenación Académica y Profesorado, Vicente Gandía Gomar.

Ilmo. Sr. Director general de Ordenación Académica y Profesorado.

ANEXO QUE SE CITA

Plan de Estudios del primero y segundo ciclos de las Secciones de Filosofía y Psicología de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad de Salamanca

SECCION DE FILOSOFIA

Primer curso:

Historia de la Filosofía antigua y medieval.

Teoría del Conocimiento.

Lógica formal.

Psicología.

Sociología.

Segundo curso:

Historia de la Filosofía moderna.

Filosofía del Lenguaje.

Historia de la Ciencia.

Lógica y Metodología de las Ciencias.

Estética.

Tercer curso:

Historia de la Filosofía contemporánea.

Antropología.

Metafísica.

Filosofía de la Ciencia.

Etica.

Cuarto curso:

Historia de la Filosofía española.

Filosofía social.

Tres asignaturas a elegir entre las opcionales de acuerdo con las normas establecidas.

Quinto curso:

Filosofía de la Historia.

Filosofía de la Religión.

Tres asignaturas a elegir entre las opciones de acuerdo con las normas establecidas.

Asignaturas optativas

Cuarto curso:

Teoría de modelos.

Historia de las religiones.

Fenomenología de la actividad estética.

Etica II.

Análisis de textos.

Quinto curso:

Análisis formal de teorías y métodos científicos.

Antropología II.

Metodología de las Ciencias sociales.

Metodología de la Investigación histórica.

Ontologías regionales.

Teoría de la Educación.

Nota: Sólo se impartirán asignaturas optativas que cuenten con un mínimo de diez alumnos matriculados.

SECCION DE PSICOLOGIA

Primer curso:

Psicología general.

Historia de la Psicología.

Fundamentos biológicos.

Estadística I.

Antropología.

Segundo curso:

Psicología evolutiva.

Estadística II.

Psicofisiología.

Aprendizaje.

Percepción (cuatrimestral).

Motivación (cuatrimestral).

Tercer curso:

Psicología experimental.

Psicometría.

Psicología diferencial y comparada.

Psicopatología I.

Memoria (cuatrimestral).

Pensamiento y Lenguaje (cuatrimestral).

Cuarto curso:

Psicología social.

Psicodiagnóstico I.

Personalidad.

Psicología dinámica

Una asignatura optativa.

Quinto curso:

Modificación de la conducta.

Técnicas de Psicoterapia.

Psicodiagnóstico II.

Dos asignaturas optativas.

Asignaturas optativas de los cursos cuarto y quinto

Psicología industrial.

Psicología escolar.

Psicología de la Comunicación (cuatrimestral).

Psicopatología II (cuatrimestral).

Terapias de grupo.

Psicología de la sexualidad.

Terapia del Lenguaje (cuatrimestral).

Psicomotricidad (cuatrimestral).

Teoría y Metodología de la Ciencia.

Nota: Sólo se impartirán asignaturas optativas que cuenten con un mínimo de diez alumnos matriculados.

Observaciones generales

Primera.

La aplicación del presente Plan de Estudios se hará teniendo en cuenta los siguientes criterios básicos:

a) El conjunto de enseñanzas se compone del estudio de materias básicas o comunes, o materias optativas correspondientes a las diversas áreas de especialización de cada Sección de la Facultad.

b) Se favorecen las relaciones interdisciplinarias entre el Plan de Estudios de la Facultad y los de otros campos científicos, mediante la posibilidad de optar por asignaturas de otras Facultades de la Universidad de Salamanca, incorporándose a los cursos normales correspondientes.

c) Los estudios de la Facultad se organizan según los siguientes módulos de docencia:

‒ Asignaturas de curso completo (tres horas semanales).

‒ Asignaturas cuatrimestrales (tres horas semanales).

En cada caso se indicarán, además, las clases prácticas correspondientes, tomándose como criterio una clase práctica semanal por asignatura.

Para el cómputo de los estudios, a efectos académicos, se establecen las siguientes equivalencias: Una asignatura de curso completo equivale a dos asignaturas cuatrimestrales o dos cursos monográficos cuatrimestrales.

d) En el Plan de Estudios de cada Sección se adopta un cuadro de áreas de especialización, como base para la organización de las enseñanzas de segundo ciclo.

Se ofrece al alumno la posibilidad de establecer su curriculum personal, ajustándose a una de las áreas de especialización y la complementación de materias de diversas áreas, de acuerdo con las orientaciones de los distintos Departamentos, El alumno podrá disponer, si lo desea, del asesoramiento de un Profesor tutor de entre los propuestos por los Departamentos de cada Sección.

Segunda.

Condiciones generales de realización del Plan de Estudios:

a) El alumno deberá cursar en el primer ciclo las asignaturas de curso completo y las cuatrimestrales correspondientes a la ordenación propia de cada Sección y curso que se establece en el presente Plan de Estudios.

b) Las asignaturas optativas, propias del segundo ciclo, podrán elegirse entre las que ofrece la propia Sección entre asignaturas de otras Secciones de la Facultad, o de otras Facultades de la Universidad de Salamanca, en las condiciones que se especifican en cada curso y Sección.

c) Para acceder a los estudios de segundo ciclo será necesario tener cursados los correspondientes del primer ciclo. No obstante, se autoriza la matrícula del segundo ciclo con un máximo de dos asignaturas de curso completo, o sus equivalencias pendientes de primer ciclo. Además, será preceptivo superar un examen de traducción de un texto en idioma moderno (francés, inglés y alemán), propio de las materias de la Sección, ante un Tribunal formado por Profesores de la misma.

d) Para acceder al tercer ciclo se requerirá la presentación y aprobación de una Memoria de Licenciatura, no siendo preceptiva esta Memoria para la obtención del título de Licenciado en ninguna de las Secciones.

Tercera.

En la Sección de Filosofía:

a) El alumno deberá cursar las materias correspondientes al primer ciclo que figuran en el Plan de Estudios; y el número total de asignaturas obligatorias de curso completo del primer ciclo será de 15 y de 10 en el segundo.

Las asignaturas del primer ciclo Historia de la Filosofía antigua y medieval y Lógica y Metodología de la Ciencia tienen módulo de cuatro horas semanales, durante todo el curso.

b) Se adopta el siguiente cuadro de áreas de especialización:

1. Lógica y Metodología de la Ciencia.

2. Historia de la Filosofía (general y española).

3. Metafísica.

4. Antropología.

5. Etica y Sociología.

6. Gnoseología y Lenguaje.

c) Al matricularse el alumno en cuarto curso debe haber optado por adscribirse a un Departamento y elegir Un tutor, dentro del mismo. El tutor deberá orientar al alumno en la selección de las opciones más convenientes.

d) A lo largo del segundo ciclo, el alumno deberá cursar, de entre las asignaturas indicadas como optativas, al menos, dos del área de especialización elegida, dentro del Departamento al que se ha adscrito, y, al menos, una de las impartidas por otros Departamentos de la Sección de Filosofía.

Las otras tres asignaturas optativas podrá elegirlas, de acuerdo con el tutor, tanto entre las asignaturas de la Sección como entre las de otras Secciones o Facultades; en cuyo caso, se integrará en los correspondientes cursos normales impartidos por éstas; de entre las que se imparten en la Facultad se sugieren: Estadística, Psicología social. Psicología dinámica e Historia de la Educación.

Cuarta.

En la Sección de Psicología:

a) El alumno deberá cursar las materias correspondientes que figuran en el Plan de Estudios. El número total de asignaturas de curso completo o sus equivalencias es de 15 para el primer ciclo y de lo para el segundo.

b) Se adopta el siguiente cuadro de áreas de especialización:

1. Psicología escolar.

2. Psicología clínica.

3. Psicología social y del trabajo.

c) Al matricularse el alumno en cuarto curso debe haber optado por alguna de las áreas mencionadas, con el asesoramiento, si lo solicita, de los Profesores de los distintos Departamentos.

d) A lo largo del segundo ciclo, el alumno deberá cursar, al menos, dos asignaturas de entre las indicadas como optativas. La restante la podrá elegir entre las programadas en la

Sección, en otras Secciones de la Facultad, o las propias de otras Facultades de la Universidad de Salamanca.

Entre las materias de la Sección de Filosofía se sugieren de manera especial: Historia del Pensamiento contemporáneo, Sociología y Etica.