Obtenida la verificación del plan de estudios por el Consejo de Universidades, previo informe positivo de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, y declarado el carácter oficial del título por el Consejo de Ministros de 30 de octubre de 2009 (publicado en el BOE, núm. 4, de 5 de enero de 2010, por Resolución de la Secretaría General de Universidades de 13 de noviembre de 2009), este Rectorado ha resuelto ordenar la publicación del plan de estudios del Grado en Maestro en Educación Infantil por la Universidad de Burgos, como anexo a la presente Resolución.
Burgos, 21 de febrero de 2011.–El Rector de la Universidad de Burgos, Alfonso Murillo Villar
Rama de Conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
1. Distribución del plan de estudios en créditos ECTS por tipo de materia
Tipo de materia |
Créditos ECTS |
---|---|
Formación Básica (FB) |
100 |
Obligatorias (OB) |
60 |
Optativas (OP) |
30 |
Prácticas Externas (PE) |
42 |
Trabajo Fin de Grado (TFG) |
8 |
ECTS totales |
240 |
2. Créditos de formación básica. Distribución en materias
Rama de conocimiento |
Materia |
Asignatura |
Créditos ECTS |
---|---|---|---|
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
Procesos Educativos, Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad. |
El desarrollo Psicológico de la Primera Infancia y su Promoción. |
6 |
Psicología del Aprendizaje en Contextos Educativos. |
6 |
||
Dimensión Pedagógica de los Procesos Educativos. |
6 |
||
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
Dificultades de Aprendizaje y Trastornos de Desarrollo. |
Dificultades de Aprendizaje. |
5 |
Atención a la Diversidad. |
5 |
||
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
Sociedad, Familia y Educación. |
Sociología de la Educación. |
6 |
Educación Intercultural, para la Paz y la Igualdad. |
9 |
||
Orientación y tutoría con familias. |
6 |
||
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
Infancia, Salud y Alimentación. |
Salud y Alimentación infantil. |
6 |
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
Organización del Espacio Escolar, Materiales y Habilidades Docentes. |
Organización y planificación escolar. |
6 |
Artes y Humanidades. |
Lengua Extranjera: Inglés/ Lengua Extranjera: Francés. |
6 |
|
Ingeniería y Arquitectura. |
Tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la educación. |
6 |
|
Artes y Humanidades. |
Expresión y Comprensión oral y escrita. |
6 |
|
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
Observación Sistemática y Análisis de Contextos. |
Observación sistemática e investigación en contextos educativos. |
6 |
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
La Escuela de Educación Infantil. |
Desarrollo histórico de la Educación Infantil y corrientes actuales. |
6 |
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
Currículo y aspectos didácticos en la Educación Infantil. |
9 |
3. Plan de estudios resumido por módulos
Módulo Didáctico y Disciplinar
Materia |
Asignatura |
Carácter |
Créditos ECTS |
---|---|---|---|
Aprendizaje de las Ciencias de la Naturaleza, de las Ciencias Sociales y de la Matemática |
Fundamentos Científicos en Matemáticas |
OB |
4,5 |
Matemáticas en el Aula de Infantil |
OB |
4,5 |
|
El Medio Natural y su Didáctica I |
OB |
4,5 |
|
El medio Natural y su Didáctica II |
OB |
4,5 |
|
Las Ciencias sociales y su Desarrollo Curricular en Educación Infantil |
OB |
6 |
|
Aprendizaje de Lenguas |
Didáctica de la Lengua Oral y Escrita en la Educación Infantil |
OB |
6 |
Aprendizaje Temprano de Lengua Extranjera: Inglés / Francés |
OB |
6 |
|
Didáctica de la Literatura Infantil y de la Animación a la Lectura y la Escritura |
OB |
6 |
|
Música, Expresión Plástica |
Desarrollo de la Expresión Musical y su Didáctica |
OB |
6 |
Expresión Plástica I |
OB |
6 |
|
Desarrollo psicomotor I |
OB |
6 |
Módulo de Optatividad
Materia |
Asignatura |
Carácter |
Créditos ECTS |
---|---|---|---|
Optatividad. |
Desarrollo Psicomotor II. |
OP |
6 |
Didáctica de las Segundas Lenguas en Contextos Multilingües. |
OP |
6 |
|
Educación Ambiental. |
OP |
6 |
|
El Francés en el Contexto Educativo. |
OP |
6 |
|
El Inglés en el Contexto Educativo. |
OP |
6 |
|
Expresión Plástica II. |
OP |
6 |
|
Formación Literaria: Teatro y Teatralidad. |
OP |
6 |
|
Fundamentos del Azar y la Información y Estrategias Didácticas. |
OP |
6 |
|
Las TIC en la Enseñanza de las Ciencias Sociales. |
OP |
6 |
|
Lengua Española. |
OP |
6 |
|
Taller de Habilidades Sociales para el Ejercicio Profesional en Educación Infantil. |
OP |
6 |
|
Talleres de Medio Natural en Educación Infantil. |
OP |
6 |
|
El Mensaje Cristiano y su Didáctica. |
OP |
6 |
|
La Iglesia, los Sacramentos, la Moral y su Didáctica. |
OP |
6 |
Módulo de Prácticas Externas
Materia |
Asignatura |
Carácter |
Créditos ECTS |
---|---|---|---|
Prácticas Externas. |
Practicum I. |
OB |
4 |
Practicum II. |
OB |
16 |
|
Practicum III. |
OB |
22 |
Módulo de Trabajo Fin de Grado
Materia |
Asignatura |
Carácter |
Créditos ECTS |
---|---|---|---|
Trabajo Fin de Grado. |
Trabajo Fin de Grado. |
OB |
8 |
4. Plan de Estudios resumido por curso académico
1.er curso
Asignatura |
Créditos ECTS |
Tipo |
Semestre |
---|---|---|---|
Dimensión Pedagógica de los Procesos Educativos. |
6 |
FB |
1 |
El Desarrollo Psicológico de la Primera Infancia y su Promoción. |
6 |
FB |
1 |
Salud y Alimentación Infantil. |
6 |
FB |
1 |
Expresión y Comprensión Oral y Escrita. |
6 |
FB |
1 |
Lengua Extranjera: Inglés / Lengua Extranjera: Francés. |
6 |
FB |
1 |
Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación. |
6 |
FB |
2 |
Organización y Planificación Escolar. |
6 |
FB |
2 |
Orientación y Tutoría con Familias. |
6 |
FB |
2 |
Desarrollo Histórico de la Educación Infantil y Corrientes Actuales. |
6 |
FB |
2 |
Sociología de la Educación. |
6 |
FB |
2 |
2.º curso
Asignatura |
Créditos ECTS |
Tipo |
Semestre |
---|---|---|---|
Curriculo y Aspectos Didácticos en la Educación Infantil. |
9 |
FB |
1 |
Educación Intercultural, para la Paz y la Igualdad. |
9 |
FB |
1 |
Observación Sistemática e Investigación en Contextos Educativos. |
6 |
FB |
1 |
Didáctica de la Lengua Oral y Escrita en la Educación Infantil. |
6 |
OB |
1 |
Psicología del Aprendizaje en Contextos Educativos. |
6 |
FB |
2 |
Dificultades de Aprendizaje. |
5 |
FB |
2 |
Aprendizaje Temprano de Lengua Extranjera: Inglés/ |
6 |
OB |
2 |
El Medio Natural y su Didáctica I. |
4,5 |
OB |
2 |
Fundamentos Científicos en Matemáticas. |
4,5 |
OB |
2 |
Practicum I. |
4 |
OB |
2 |
3.er curso
Asignatura |
Créditos ECTS |
Tipo |
Semestre |
---|---|---|---|
Atención a la Diversidad. |
5 |
FB |
1 |
Matemáticas en el Aula de Infantil. |
4,5 |
OB |
1 |
El Medio Natural y su Didáctica II. |
4,5 |
OB |
1 |
Practicum II. |
16 |
OB |
1 |
Desarrollo de la Expresión Musical y su Didáctica. |
6 |
OB |
2 |
Asignatura Optativa I. |
6 |
OP |
2 |
Expresión Plástica I. |
6 |
OB |
2 |
Desarrollo Psicomotor I. |
6 |
OB |
2 |
Asignatura Optativa II. |
6 |
OP |
2 |
4.º curso
Asignatura |
Créditos ECTS |
Tipo |
Semestre |
---|---|---|---|
Didáctica de la Literatura Infantil y de la Animación a la Lectura y la Escritura. |
6 |
OB |
1 |
Las ciencias sociales y su desarrollo curricular en educación infantil. |
6 |
OB |
1 |
Asignatura Optativa. |
6 |
OP |
1 |
Asignatura Optativa. |
6 |
OP |
1 |
Asignatura Optativa. |
6 |
OP |
1 |
Trabajo Fin de Grado. |
8 |
OB |
2 |
Practicum III. |
22 |
OB |
2 |
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