De conformidad con lo dispuesto en los artículos 26 y 28 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, modificado por el Real Decreto 861/2010, de 2 de julio, por el que se establece el procedimiento para la modificación de planes de estudios ya verificados y una vez recibida la comunicación de la Agencia de Evaluación de la Calidad y Acreditación –ANECA–, aceptando las modificaciones presentadas del plan de estudios correspondiente a las enseñanzas de Graduado o Graduada en Educación Social por la Universidad de Oviedo,
Este Rectorado ha resuelto ordenar la publicación de la modificación del plan de estudios Graduado o Graduada en Educación Social por la Universidad de Oviedo previamente publicado mediante Resolución Rectoral de 16 de marzo de 2011 de la Universidad de Oviedo en el Boletín Oficial del Estado de 12 de julio de 2011 y en el Boletín Oficial del Principado de Asturias del 10 de agosto de 2011, quedando el nuevo plan de estudios estructurado según consta en el anexo a esta Resolución.
Esta modificación del plan de estudios surtirá efectos a partir del curso 2012-2013.
Oviedo, 2 de enero de 2013.–El Rector, Vicente Miguel Gotor Santamaría.
Distribución del plan de estudios en créditos ECTS por tipo de materia:
Tipo de materia |
Créditos ECTS |
---|---|
Formación básica (FB) |
60 |
Obligatorias (OB) |
120 |
Optativas (OP) |
18 |
Prácticas externas obligatorias (PE) |
36 |
Trabajo de fin de grado (TFG) |
6 |
Total |
240 |
Distribución de materias básicas según Real Decreto 1393/2007 de 29 de octubre en el plan de estudios:
Rama de conocimiento |
Materia RD 1393/2007 de 29 de octubre |
Asignaturas vinculadas |
Créditos |
Curso |
---|---|---|---|---|
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
Antropología. |
Antropología Social. |
6 |
1 |
Comunicación. |
Técnicas de Comunicación Lingüística. |
6 |
1 |
|
Inglés. |
6 |
1 |
||
Educación. |
Didáctica General. |
6 |
1 |
|
Observación y Análisis en Contextos Educativos. |
6 |
1 |
||
Psicología. |
Bases Psicológicas de la Atención a la Diversidad. |
6 |
2 |
|
Desarrollo, Comportamiento y Salud. |
6 |
1 |
||
Psicología del Desarrollo. |
6 |
1 |
||
Sociología. |
Sociología. |
6 |
1 |
|
Sociología de la Educación. |
6 |
1 |
||
Total |
60 |
|
Estructura del plan de estudios por módulos y/o materias y carácter de las asignaturas:
Módulo |
Materias |
Asignaturas |
Carácter |
Créditos |
Curso |
---|---|---|---|---|---|
Formación Básica. |
Antropología. |
Antropología Social. |
FB |
6 |
1 |
Comunicación. |
Inglés. |
FB |
6 |
1 |
|
Técnicas de Comunicación Lingüística. |
FB |
6 |
1 |
||
Educación. |
Didáctica General. |
FB |
6 |
1 |
|
Observación y Análisis en Contextos Educativos. |
FB |
6 |
1 |
||
Psicología. |
Psicología del Desarrollo. |
FB |
6 |
1 |
|
Desarrollo, Comportamiento y Salud. |
FB |
6 |
1 |
||
Bases Psicológicas de la Atención a la Diversidad. |
FB |
6 |
2 |
||
Sociología. |
Sociología. |
FB |
6 |
1 |
|
Sociología de la Educación. |
FB |
6 |
1 |
||
Total |
60 |
|
|||
Formación Obligatoria. |
Bases Conceptuales y Contextuales de la Educación Social. |
Psicopatología. |
OB |
6 |
1 |
Pedagogía Social. |
OB |
6 |
2 |
||
Educación Permanente. |
OB |
6 |
2 |
||
Psicología Social. |
OB |
6 |
3 |
||
Intervención en Contextos Socioeducativos. |
Acción Socioeducativa en Contextos de Diversidad. |
OB |
6 |
2 |
|
Mediación: Ámbitos y Estrategias. |
OB |
6 |
3 |
||
Modificación de Conducta. |
OB |
6 |
3 |
||
Comunicación y Habilidades Sociales. |
OB |
6 |
4 |
||
Gerontología Social. |
OB |
6 |
4 |
||
Programas de Intervención en Medio Abierto. |
OB |
6 |
4 |
||
Programas de Intervención para un Consumo Responsable. |
OB |
6 |
4 |
||
Análisis e Investigación de la Realidad Social. |
Claves Históricas de la Educación Social. |
OB |
6 |
2 |
|
Democracia y Ciudadanía en Sociedades Complejas. |
OB |
6 |
2 |
||
Investigación Cuantitativa: Métodos y Técnicas. |
OB |
6 |
2 |
||
Investigación Cualitativa: Métodos y Técnicas. |
OB |
6 |
3 |
||
Diseño y Evaluación de Programas de Intervención Socioeducativa. |
Animación Sociocultural I. |
OB |
6 |
2 |
|
Animación Sociocultural II. |
OB |
6 |
2 |
||
Diseño de Proyectos Socioeducativos. |
OB |
6 |
2 |
||
Dirección y Gestión de Organizaciones Socioeducativas. |
Legislación Social y Asistencial. |
OB |
6 |
3 |
|
Política Social y Gestión de Instituciones. |
OB |
6 |
3 |
||
Total |
120 |
|
|||
Formación Optativa. |
Recursos en Educación Social. |
Aspectos Psicológicos y Educativos de las Dificultades del Aprendizaje. |
OP |
6 |
3 |
Formación Rítmica y Danza. |
OP |
6 |
3 |
||
Lenguaje Musical. |
OP |
6 |
3 |
||
Fundamentos Teológicos. |
OP |
6 |
3 |
||
Aspectos Psicológicos y Educativos de las Altas y Bajas Capacidades. |
OP |
6 |
4 |
||
Intervención Psicomotriz y Poblaciones Especiales. |
OP |
6 |
4 |
||
Intervención en los Trastornos de la Lectura y la Escritura. |
OP |
6 |
4 |
||
Ocio y Recreación. |
OP |
6 |
4 |
||
Expresión y Comunicación Corporal. |
OP |
6 |
4 |
||
Estrategias de Aprendizaje del Inglés. |
OP |
6 |
4 |
||
Total |
60 |
|
|||
Prácticas Externas. |
Iniciación a la Actividad Profesional. |
Prácticas Externas I. |
PE |
18 |
3 |
Prácticas Externas II. |
PE |
18 |
4 |
||
Total |
36 |
|
|||
Trabajo Fin de Grado. |
|
Trabajo Fin de Grado. |
TFG |
6 |
4 |
Total |
6 |
|
Temporalidad de las asignaturas:
Asignaturas |
ECTS |
Asignaturas |
ECTS |
|
---|---|---|---|---|
Primer curso Anuales |
||||
Didáctica General |
6 |
|||
Psicología del Desarrollo |
6 |
|||
Primer semestre |
Segundo semestre |
|||
Desarrollo, Comportamiento y Salud. |
6 |
Antropología Social. |
6 |
|
Inglés. |
6 |
Observación y Análisis en Contextos Educativos. |
6 |
|
Técnicas de Comunicación Lingüística. |
6 |
Psicopatología. |
6 |
|
Sociología. |
6 |
Sociología de la Educación. |
6 |
|
Segundo curso |
||||
Primer semestre |
Segundo semestre |
|||
Animación Sociocultural I. |
6 |
Animación Sociocultural II. |
6 |
|
Bases Psicológicas de la Atención a la Diversidad. |
6 |
Acción Socioeducativa en Contextos de Diversidad. |
6 |
|
Claves Históricas de la Educación Social. |
6 |
Democracia y Ciudadanía en Sociedades Complejas. |
6 |
|
Educación Permanente. |
6 |
Diseño de Proyectos Socioeducativos. |
6 |
|
Investigación Cuantitativa: Métodos y Técnicas. |
6 |
Pedagogía Social. |
6 |
|
Tercer curso |
||||
Primer semestre |
Segundo semestre |
|||
Legislación Social y Asistencial. |
6 |
Investigación Cualitativa: Métodos y Técnicas. |
6 |
|
Prácticas Externas I. |
18 |
Política Social y Gestión de Instituciones. |
6 |
|
Psicología Social. |
6 |
Mediación: Ámbitos y Estrategias. |
6 |
|
Modificación de Conducta. |
6 |
|||
Optativa I. |
6 |
|||
Cuarto curso |
||||
Anuales |
||||
Optativa II |
6 |
|||
Optativa III |
6 |
|||
Primer semestre |
Segundo semestre |
|||
Prácticas Externas II. |
18 |
Comunicación y Habilidades Sociales. |
6 |
|
Programas de Intervención en Medio Abierto. |
6 |
Gerontología Social. |
6 |
|
Programas de Intervención para un Consumo Responsable. |
6 |
|||
Trabajo Fin de Grado. |
6 |
El alumno elegirá a lo largo de la carrera, tres de las asignaturas que se citan a continuación:
Asignaturas |
ECTS |
Asignaturas |
ECTS |
---|---|---|---|
Curso |
|||
Tercer curso (escoger 1) |
Cuarto curso (escoger 2) |
||
Aspectos Psicológicos y Educativos de las Dificultades del Aprendizaje. |
6 |
Aspectos Psicológicos y Educativos de las Altas y Bajas Capacidades. |
6 |
Formación Rítmica y Danza. |
6 |
Estrategias del Aprendizaje del Inglés. |
6 |
Fundamentos Teológicos. |
6 |
Intervención Psicomotriz y Poblaciones Especiales. |
6 |
Lenguaje Musical. |
6 |
Expresión y Comunicación Corporal. |
6 |
Ocio y Recreación. |
6 |
||
Intervención en los Trastornos de la Lectura y la Escritura. |
6 |
La temporalidad de las asignaturas podrá, por circunstancias excepcionales, sufrir modificaciones, siempre que lo autorice el Vicerrectorado con competencias en Ordenación Académica y con anterioridad al inicio del curso académico.
La Universidad establecerá los mecanismos oportunos para garantizar a los estudiantes el reconocimiento académico de un máximo de 6 ECTS optativos por la participación en actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación, según lo dispuesto en el Real Decreto 1393/2007 en su artículo 12.8.
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