Obtenida la verificación positiva del plan de estudios por el Consejo de Universidades, previo informe positivo de la Agencia Andaluza de Evaluación de la Calidad y Acreditación Universitaria, y una vez establecido el carácter oficial del título por Acuerdo del Consejo de Ministros en su reunión de 20 de septiembre de 2013 (publicado por Resolución de 24 de octubre de 2013, de la Secretaría General de Universidades, en el «Boletín Oficial del Estado» número 274, de 15 de noviembre de 2013),
Este Rectorado, de conformidad con lo previsto en el artículo 35.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de Universidades, en la redacción dada por la Ley Orgánica 4/2007, ha resuelto ordenar la publicación del plan de estudios conducente a la obtención del título oficial de Máster universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de Cádiz, que quedará estructurado según figura en el Anexo de la presente Resolución.
Cádiz, 5 de junio de 2014.–El Rector, Eduardo González Mazo.
Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
Centro de impartición: Facultad de Ciencias de la Educación
Distribución del plan de estudios en créditos ECTS por tipo de materia:
Tipo de materia |
Créditos |
---|---|
Obligatorias |
12 |
Optativas |
28 |
Prácticas externas |
14 |
Trabajo de Fin de Máster |
6 |
Créditos totales |
60 |
Listado de especialidades:
Especialidad en Administración, Empresa y Formación Laboral.
Especialidad en Biología y Geología.
Especialidad en Ciencias Sociales, Geografía e Historia y Filosofía.
Especialidad en Dibujo, Imagen y Artes Plásticas.
Especialidad en Educación Física.
Especialidad en Física y Química.
Especialidad en Lengua Española y Literatura.
Especialidad en Lengua Extranjera.
Especialidad en Matemáticas.
Especialidad en Orientación Educativa.
Especialidad en Tecnología, Informática y Procesos Industriales.
Estructura de las enseñanzas por módulos y materias/asignaturas:
Módulo |
ECTS |
Materias/Asignaturas vinculadas |
ECTS |
Curso |
Organización temporal |
Carácter |
---|---|---|---|---|---|---|
Genérico. |
12 |
Procesos y contextos educativos. |
4 |
1.º |
1.er semestre. |
OB |
Aprendizaje y desarrollo de la personalidad. |
4 |
1.º |
1.er semestre. |
OB |
||
Sociedad, familia y educación. |
4 |
1.º |
1.er semestre. |
OB |
||
Específico *. |
28 |
Complementos de formación en la especialidad. |
6 |
1.º |
1.er semestre. |
OP |
Aprendizaje y enseñanza en la especialidad. |
12 |
1.º |
1.er y 2.º semestres. |
OP |
||
Innovación docente e iniciación a la investigación en el ámbito de especialización. |
6 |
1.º |
2.º semestre. |
OP |
||
Transversal. |
4 |
Ciencia Tecnología Sociedad en educación secundaria. |
4 |
1.º |
2.º semestre. |
OP |
Educación para la iniciativa y la cultura emprendedora. |
4 |
1.º |
2.º semestre. |
OP |
||
Educación para la salud, consumo y medio ambiente. |
4 |
1.º |
2.º semestre. |
OP |
||
Gestión de aula: convivencia y recursos. |
4 |
1.º |
2.º semestre. |
OP |
||
Gestión de centros educativos de secundaria. |
4 |
1.º |
2.º semestre. |
OP |
||
Introducción a la educación plurilingüe para profesores de áreas no lingüísticas. |
4 |
1.º |
2.º semestre. |
OP |
||
Líneas de investigación y doctorado en didácticas específicas sobre Educación Secundaria y formación del profesorado. |
4 |
1.º |
2.º semestre. |
OP |
||
Metodología de investigación en educación. |
4 |
1.º |
2.º semestre. |
OP |
||
Técnicas y estrategias de comunicación oral para el ámbito docente. |
4 |
1.º |
2.º semestre. |
OP |
||
Uso de las TICs en la educación secundaria. |
4 |
1.º |
2.º semestre. |
OP |
||
Practicum. |
20 |
Prácticas en Centros. |
14 |
1.º |
1.er y 2.º semestres. |
PE |
Trabajo Fin de Máster. |
6 |
1.º |
2.º semestre. |
TFM |
* El módulo específico se particulariza en cada una de las especialidades.
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Avda. de Manoteras, 54 - 28050 Madrid