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De conformidad con lo establecido en los artículos 26 y 28 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, modificados por el Real Decreto 861/2010, de 2 de julio, aprobada por el Consejo de Gobierno de la Universidad Católica «Santa Teresa de Jesús» de Ávila y emitido informe favorable por la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León (ACSUCYL), sobre la modificación del plan de estudios conducente a la obtención del título oficial de Graduado o Graduada en Maestro en Educación Infantil,

Este Rectorado ha resuelto proceder a su publicación. 

El plan de estudios modificado a que se refiere la presente Resolución queda estructurado conforme figura en el Anexo de la misma.

Ávila, 7 de mayo de 2019.–La Rectora, María del Rosario Sáez Yuguero.

ANEXO

Grado en Maestro en Educación Infantil

Tipo de materia	ECTS
Formación Básica.	102
Obligatorias.	72
Optativas (incluyen actividades de servicios a la Comunidad; 6 ECTS).	16
Prácticas externas.	44
Trabajo Fin de Grado.	6
Total créditos.	240

Módulo-materia-asignatura

Módulo	N.º ECTS	Materia		ECTS	Asignaturas	N.º ECTS
A. FORMACIÓN BÁSICA.	102	A.1. Procesos educativos, aprendizaje y desarrollo de la personalidad (0-6).		30	A.1-1. Psicología del desarrollo.	6
					A.1-2. Psicología del aprendizaje en contextos educativos.	6
					A.1-3. Didáctica general.	6
					A.1-4. Teoría e Historia de la Educación.	6
					A.1-5. Diseño, desarrollo y evaluación del currículo.	6
		A.2. Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo.		12	A.2-1. Atención al alumnado con necesidades educativas especiales.	6
					A.2-3. Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo.	6
		A.3. Sociedad, familia y escuela.		18	A.3-1. Familia y orientación educativa.	6
					A.3-2. Escuela, familia y pensamiento social.	6
					A.3-3. Antropología.	6
		A.4. Infancia, salud y alimentación.		6	A.4-1. Promoción del desarrollo saludable.	6
		A.5. Organización del espacio escolar, materiales y habilidades docentes.		12	A.5-1. Organización y gestión de la escuela infantil.	6
					A.5-2. Desarrollo de la competencia docente.	6
		A.6. Observación sistemática y análisis contextos.		12	A.6-1. Observación y análisis en contextos educativos.	6
					A.6-2. Innovación educativa y TICs aplicadas a la educación.	6
		A.7. La escuela de educación infantil.		12	A.6-3. Historia de la escuela de educación Infantil.	6
					A.6-4. El proyecto educativo en Educación Infantil.	6
B. FORMACIÓN DISCIPLINAR Y DIDÁCTICA.	60	B.1. Aprendizaje de las ciencias: naturaleza, ciencias sociales y Matemática.		24	B.1-1. Conocimiento del entorno social y cultural y su didáctica.	6
					B.1-2. Conocimiento del entorno natural y su didáctica.	6
					B.1-3. Conocimiento matemático.	6
					B.1-4. Pensamiento matemático y su didáctica.	6
		B.2. Aprendizaje de las lenguas y lectoescritura.		18	B.2-1. Lengua española y literatura infantil y didáctica.	6
					B.2-2. Aprendizaje de la lengua y lectoescritura.	6
					B.2-3. Lengua inglesa y su didáctica.	6
		B.3. Música, expresión plástica y corporal.		18	B.3-1. Expresión plástica y su didáctica.	6
					B.3-2. Expresión musical y su didáctica.	6
					B.3-3. Motricidad y expresión corporal.	6
C. HUMANIDADES.	12	C.1. Humanidades.		12	C.1-1. Pedagogía y didáctica de la religión en la escuela.	6
					C.1-2. Religión, cultura y valores.	6
D. PRACTICUM.	44+6	D.1. Prácticas externas.		44	D.1-1. Practicum I (Curso 3.º).	18
					D.1-2. Practicum II (Curso 4.º).	26
		D.2. Trabajo fin de grado.				6
E. OPTATIVIDAD.	48	E. 1 Optatividad A	12.		E.1-1. Estimulación temprana.	4
					E.1-2. Juegos en educación.	4
					E.1-3. Trabajo en ludotecas.	4
		E. 2 Optatividad B	36.		E.2-1. Tutoría y orientación educativa.	6
					E.2-2. Intensificación curricular en Lengua.	6
					E.2-3. Intensificación curricular en Matemáticas.	6
					E.2-4. El mensaje cristiano.	6
					E.2-5. La Iglesia, los sacramentos y la moral.	6
					E.2-6. Ética y educación en valores.	6

Planificación temporal de asignaturas

Primer curso
Primer semestre			Segundo semestre
Asignatura	Carácter	ECTS	Asignatura	Carácter	ECTS
Teoría e Historia de la educación.	Básica.	6	Promoción del desarrollo saludable.	Básica.	6
Didáctica general.	Básica.	6	Diseño, desarrollo y evaluación del currículo.	Básica.	6
Psicología del desarrollo.	Básica.	6	Escuela, familia y pensamiento social.	Básica.	6
Antropología.	Básica.	6	Organización y gestión de la escuela infantil.	Básica.	6
Familia y orientación educativa.	Básica.	6	Pedagogía y didáctica de la religión en la escuela.	Obligatoria.	6
Créditos Ects.		30	Créditos Ects.		30

Segundo curso
Primer semestre			Segundo semestre
Asignatura	Carácter	ECTS	Asignatura	Carácter	ECTS
Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo.	Básica.	6	Atención al alumno con necesidades educativas especiales.	Básica.	6
Psicología del aprendizaje en contextos educativos.	Básica.	6	Desarrollo de la competencia docente.	Básica.	6
Historia de la escuela de educación Infantil.	Básica.	6	Innovación educativa y Tics aplicadas a la educación.	Básica.	6
Observación y análisis de contextos educativos.	Básica.	6	El proyecto educativo en Educación Infantil.	Básica.	6
Expresión musical y su didáctica.	Obligatoria.	6	Religión, cultura y valores.	Obligatoria.	6
Créditos Ects.			Créditos Ects.

Tercer curso
Primer semestre			Segundo semestre
Asignatura	Carácter	ECTS	Asignatura	Carácter	ECTS
Conocimiento del entorno natural y su didáctica.	Obligatoria.	6	Desarrollo del pensamiento matemático y su didáctica.	Obligatoria.	6
Conocimiento matemático.	Obligatoria.	6	Aprendizaje de la lengua y lectoescritura.	Obligatoria.	6
Lengua española y literatura infantil y didáctica.	Obligatoria.	6	Practicum I.	Obligatoria.	18
Conocimiento del entorno social y cultural y su didáctica.	Obligatoria.	6
Lengua inglesa.	Obligatoria.	6
Créditos ECTS.		30	Créditos ECTS.

Cuarto curso
Primer semestre			Segundo semestre
Asignatura	Carácter	ECTS	Asignatura	Carácter	ECTS
Practicum II.	Obligatoria.	26	Motricidad y expresión corporal.	Obligatoria.	6
Optativa 1.	Optativa.	4	Expresión plástica y su didáctica.	Obligatoria.	6
			Optativa 2.	Optativa.	6
			Optativa 3.	Optativa.	6
			TFG.	Obligatoria.	6
Créditos ECTS.		30	Créditos ECTS.		30