BOE-A-2011-2690 Resolución de 21 de enero de 2011, de la Universidad de Córdoba, por la que se publica el plan de estudios de Graduado en Educación Infantil.

Documento BOE-A-2011-2690

Resolución de 21 de enero de 2011, de la Universidad de Córdoba, por la que se publica el plan de estudios de Graduado en Educación Infantil.

Publicado en:: «BOE» núm. 36, de 11 de febrero de 2011, páginas 15085 a 15089 (5 págs.)
Sección:: III. Otras disposiciones
Departamento:: Universidades
Referencia:: BOE-A-2011-2690

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TEXTO ORIGINAL

Obtenida la verificación del plan de estudios por el Consejo de Universidades, previo informe favorable de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, y acordado el carácter oficial del título por el Consejo de Ministros en su reunión de 1 de octubre de 2010 (publicado en el BOE de 11 de noviembre de 2010, por Resolución del Secretario General de Universidades de 18 de octubre de 2010).

Este Rectorado, de acuerdo con lo previsto en el art. 35.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril, ha resuelto publicar el plan de estudios conducente a la obtención del título de Graduado o Graduada en Educación Infantil por la Universidad de Córdoba.

El plan de estudios a que se refiere la presente Resolución quedará estructurado conforme figura en el anexo de la misma.

Córdoba, 21 de enero de 2011.–El Rector, José Manuel Roldán Nogueras.

ANEXO

Plan de Estudios de Graduado/a en Educación Infantil por la Universidad de Córdoba

Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas

Centros de Impartición: Facultad de Ciencias de la Educación

Centro de Magisterio «Sagrado Corazón»

1. Distribución del Plan de estudios en créditos ECTS por tipo de materia:

Formación Básica	64
Obligatorias	96
Optativas	30
Prácticas Externas	44
Trabajo Fin de Grado	6
Total	240

2. Distribución de módulos, materias y asignaturas:

Módulos	Materias	Asignaturas	ECTS
Procesos Educativos, Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad (0-6 años).	Psicología.	Psicología de la Educación.	6
		Psicología del Desarrollo.	6
		Psicología de la Personalidad.	6
Dificultades de Aprendizaje y Trastornos del Desarrollo.	Psicología.	Prevención e Identificación de los Trastornos del Desarrollo y de las Dificultades del Aprendizaje en la Etapa Infantil.	6
Dificultades de Aprendizaje y Trastornos del Desarrollo.	Atención al Alumnado con Necesidades Educativas Especiales en Educación Infantil.	Atención al Alumnado con Necesidades Educativas Especiales en Educación Infantil.	6
Sociedad, Familia y Escuela.	Sociología.	Sociología de la Educación.	6
Sociedad, Familia y Escuela.	Educación.	Orientación Educativa: Relaciones Escuela, Familia y Comunidad en Educación Infantil.	6
Infancia, Salud y Alimentación.	Bases Biológicas de la Salud.	Bases Biológicas de la Salud.	6
Infancia, Salud y Alimentación.	Psicología.	Psicología de la Salud.	6
Organización del Espacio Escolar, Materias y Habilidades Docentes.	Educación.	Planificación e Innovación en Educación Infantil.	6
		Convivencia en la Escuela y Cultura de Paz en la Educación Infantil.	8
		Educación Mediática y Dimensión Educativa de las TIC.	8
		Estrategias de Intervención Educativa en la Etapa Infantil.	6
Observación Sistemática y Análisis de Contextos.	Educación.	La Observación Sistemática en el Aula de Educación Infantil.	6
La Escuela en Educación Infantil.	Educación.	La Escuela Infantil en el Sistema Educativo.	12
Aprendizaje de las Ciencias de la Naturaleza, de las Ciencias Sociales y de las Matemáticas.	Desarrollo del Pensamiento Matemático.	Desarrollo del Pensamiento Matemático.	6
	Didáctica de las Ciencias Naturales y Sociales en Educación Infantil.	Didáctica de las Ciencias Naturales y Sociales en Educación Infantil.	9
	Didáctica del Medio Ambiente en E.I.	Didáctica del Medio Ambiente en E.I.	6
Aprendizaje de Lenguas y Lectoescritura.	Lengua Española.	Lengua Española.	6
	Desarrollo de Habilidades Lingüísticas y sus Didáctica.	Desarrollo de Habilidades Lingüísticas y sus Didácticas.	9
	Literatura Infantil y su Didáctica.	Literatura Infantil y su Didáctica.	3
Música, Expresión Plástica y Corporal.	Comportamiento Motor en el Niño y la Niña de 0 a 6 años.	Comportamiento Motor en el Niño y la Niña de 0 a 6 años.	6
	Desarrollo de la Expresión Musical en Infantil.	Desarrollo de la Expresión Musical en Infantil.	6
	Expresión Plástica Infantil y su Didáctica.	Expresión Plástica Infantil y su Didáctica.	9
Prácticas Escolares, Incluyendo el Trabajo Fin de Grado.	Prácticum.	Prácticum I.	8
		Prácticum II.	18
		Prácticum III.	18
	Trabajo Fin de Grado.	Trabajo Fin de Grado.	6
Optatividad (Facultad de Ciencias de la Educación).	La Televisión Educativa en el Aula de Infantil.	La Televisión Educativa en el Aula de Infantil.	6
	Respuestas de la Ciencia a las Preguntas de los Niños y las Niñas.	Respuestas de la Ciencia a las Preguntas de los Niños y las Niñas.	6
	Atención Psicoeducativa a la Diversidad Cultural.	Atención Psicoeducativa a la Diversidad Cultural.	6
	El Juego en Educación Infantil.	El Juego en Educación Infantil.	6
	Adquisición y Desarrollo de la Identidad Sexual y de Género y Coeducación.	Adquisición y Desarrollo de la Identidad Sexual y de Género y Coeducación.	6
	La Lengua de Signos y los SAAC.	La Lengua de Signos y los SAAC.	6
	Taller de Escenografía y Danza Educativa.	Taller de Escenografía y Danza Educativa.	6
	La Educación de la Voz para Docentes.	La Educación de la Voz para Docentes.	6
	Efectos Psicológicos, Sociales y Emocionales de la Terapia Musical.	Efectos Psicológicos, Sociales y Emocionales de la Terapia Musical.	6
	Educación para la Salud y el Consumo.	Educación para la Salud y el Consumo.	6
	Patrimonio Histórico-Artístico y Escuela.	Patrimonio Histórico-Artístico y Escuela.	6
	Artesanía Contemporánea y la Educación Infantil.	Artesanía Contemporánea y la Educación Infantil.	6
	Geografía de España.	Geografía de España.	6
	Literatura, Cine y Educación.	Literatura, Cine y Educación.	6
	Religión, Cultura y Valores.	Religión, Cultura y Valores.	6
Optatividad (Centro de Magisterio «Sagrado Corazón»).	Religión, Cultura y Valores.	Religión, Cultura y Valores.	6
	El Mensaje Cristiano.	El Mensaje Cristiano.	6
	La Iglesia, Los Sacramentos y la Moral.	La Iglesia, Los Sacramentos y la Moral.	6
	Pedagogía y Didáctica de la Religión en la Escuela.	Pedagogía y Didáctica de la Religión en la Escuela.	6
	Atención Educativa a la Diversidad Socio-Cultural.	Atención Educativa a la Diversidad Socio-Cultural.	6
	Estimulación y Atención Temprana en la Primera Infancia.	Estimulación y Atención Temprana en la Primera Infancia.	6
	Lengua de Signos Española para una Escuela Inclusiva en Educación Infantil.	Lengua de Signos Española para una Escuela Inclusiva en Educación Infantil.	6
	Enseñanza Globalizada en Educación Infantil a través de la Lengua Extranjera.	Enseñanza Globalizada en Educación Infantil a través de la Lengua Extranjera.	6
	Recursos y Materiales para la Enseñanza de la Lengua Extranjera en Educación Infantil.	Recursos y Materiales para la Enseñanza de la Lengua Extranjera en Educación Infantil.	6
	Creatividad y Lenguaje.	Creatividad y Lenguaje.	6
	Desarrollo de Habilidades Artísticas y Estéticas.	Desarrollo de Habilidades Artísticas y Estéticas.	6
	El Patrimonio Andaluz.	El Patrimonio Andaluz.	6
	Habilidades Comunicativas, Sociales, de Gestión y Emprendimiento para la Función Docente.	Habilidades Comunicativas, Sociales, de Gestión y Emprendimiento para la Función Docente.	6
	El Juego en Educación Infantil.	El Juego en Educación Infantil.	6
	Superación de Dificultades Matemáticas: Recursos y Métodos Didácticos.	Superación de Dificultades Matemáticas: Recursos y Métodos Didácticos.	6

3. Distribución temporal de asignaturas:

Curso 1.º

1.^er cuatrimestre	ECTS	Carácter	2.º cuatrimestre	ECTS	Carácter
Psicología del Desarrollo.	6	Básico.	Psicología de la Personalidad.	6	Básico.
Desarrollo del Pensamiento Matemático.	6	Obligatorio.	Comportamiento Motor en el Niño y la Niña de 0 a 6 años.	6	Obligatorio.
Desarrollo de la Expresión Musical en Infantil.	6	Obligatorio.	Sociología de la Educación.	6	Básico.
Lengua Española.	6	Obligatorio.	Orientación Educativa: Relaciones Escuela, Familia y Comunidad en Educación Infantil.	6	Obligatorio.
La Escuela Infantil en el Sistema Educativo (*).	6/12	Básico.	La Escuela Infantil en el Sistema Educativo (*).	6/12	Básico.
Total	30		Total	30

Curso 2.º

1.^ercuatrimestre	ECTS	Carácter	2.º cuatrimestre	ECTS	Carácter
Prácticum I.	8	Obligatorio.	Psicología de la Educación.	6	Básico.
Convivencia en la Escuela y Cultura de Paz en Educación Infantil (*).	4/8	Básico.	Convivencia en la Escuela y Cultura de Paz en Educación Infantil (*).	4/8	Básico.
Literatura Infantil y su Didáctica.	3	Obligatorio.	Bases Biológicas de la Salud.	6	Obligatorio.
Expresión Plástica Infantil y su Didáctica (*).	3/9	Obligatorio.	Expresión Plástica Infantil y su Didáctica (*).	6/9	Obligatorio.
La Observación Sistemática en el Aula de Educación Infantil.	6	Básico.	Educación Mediática y Dimensión Educativa de las TIC.	8	Básico.
Planificación e Innovación en Educación Infantil.	6	Básico.
Total	30		Total	30

Curso 3.º

1.^er cuatrimestre	ECTS	Carácter	2.º cuatrimestre	ECTS	Carácter
Prácticum II (*).	8/18	Obligatorio.	Prácticum II (*).	10/18	Obligatorio.
Prevención e Identificación de los Trastornos del Desarrollo y de las Dificultades del Aprendizaje en la Etapa Infantil.	6	Obligatorio.	Atención al Alumnado con Necesidades Educativas Especiales en Educación Infantil.	6	Obligatorio.
Didáctica del Medio Ambiente en Educación Infantil.	6	Obligatorio.	Psicología de la Salud.	6	Obligatorio.
Desarrollo de Habilidades Lingüísticas y sus Didácticas.	9	Obligatorio.	Didáctica de las Ciencias Naturales y Sociales en Educación Infantil.	9	Obligatorio.
Total	29		Total	31

Curso 4.º

1.^er cuatrimestre	ECTS	Carácter	2.º cuatrimestre	ECTS	Carácter
Prácticum III (*).	8/18	Obligatorio.	Prácticum III (*).	10/18	Obligatorio.
Estrategias de Intervención Educativa en la Etapa Infantil.	6	Obligatorio.	Optativa 3.	6	Optativo.
Optativa 1.	6	Optativo.	Optativa 4.	6	Optativo.
Optativa 2.	6	Optativo.	Optativa 5.	6	Optativo.
Trabajo Fin de Grado (*).	3/6	Obligatorio.	Trabajo Fin de Grado (*).	3/6	Obligatorio.
Total	29		Total	31

(*) Asignatura anual.

Análisis

ANÁLISIS

Rango: Resolución
Fecha de disposición: 21/01/2011
Fecha de publicación: 11/02/2011

Referencias posteriores

SE MODIFICA el plan, por Resolución de 25 de mayo de 2020 (Ref. BOE-A-2020-5694).
SE MODIFICA el plan, por Resolución de 25 de noviembre de 2014 (Ref. BOE-A-2015-1845).

Referencias anteriores

DE CONFORMIDAD con el art. 35 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre (Ref. BOE-A-2001-24515).
CITA Resolución de 18 de octubre de 2010 (Ref. BOE-A-2010-17372).

Materias

Educación Infantil
Maestros
Planes de estudios
Universidad de Córdoba

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